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    紅筆評論:思政課教師須生動詮釋偉大建黨精神

    時間:2021-08-10 11:33    來源:紅筆網友俱樂部  字體:  打印  播報

    李媛

    習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中,高屋建瓴、精準概括了黨在百年奮斗征程中形成的偉大建黨精神:“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民”。百年恰是風華正茂,建黨精神是中國共產黨的精神之源,是黨永葆青春活力的秘訣。思政課教師肩負立德樹人的光榮使命,有責任、有義務將偉大建黨精神有機融入思政課教學,向青年學生講清楚偉大建黨精神的科學內涵。

    堅持“整體論”,把偉大建黨精神作為一根紅線貫穿課堂教學的始終。偉大建黨精神,是貫穿黨的建設始終的一條紅線,也是黨的優良傳統和作風的精神升華?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》(下稱《概論》課)集中講授馬克思主義中國化的理論成果。在偉大建黨精神指引下,中國共產黨人帶領全國各族人民歷經革命、建設和改革,創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡,久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在課程講授中,思政課教師只有把偉大建黨精神作為一根紅線貫穿教學始終,講述中將偉大建黨精神和黨的創新理論有機融合,講出“四個自信”,厚植大學生的愛黨、愛國、愛社會主義情感,才能讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

    堅持“主體論”,用偉大建黨精神武裝頭腦讓有信仰的人講信仰。習近平總書記曾動情地回憶他的初中政治課老師“講起焦裕祿的事跡數度哽咽”,這個片段至今還在他心中回味。馬院姓馬,在馬言馬,思政課教師的信仰必須是堅定的馬克思主義信仰,做追求真理、篤信真理、傳播真理和捍衛真理的典范,對馬克思主義中國化的成果做到高度的理論認同、政治認同和情感認同。因此,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?,思政課教師必須對馬克思主義和黨的創新理論,尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想做到真學真懂真信真用,才能真正把偉大建黨精神和100年來我們黨形成的精神譜系和光榮傳統播撒到學生心中,把紅色基因植入 學生的血脈和靈魂,代代傳承。

    堅持“實踐論”,將偉大建黨精神有機融入課堂教學和社會實踐活動中。歷史是最好的教科書,黨史是最好的思政課教材,偉大建黨精神恰恰是貫通歷史和現實、比對國內和國際、聯系理論和實踐,回應青年學生關心的重大問題、熱點話題的金鑰匙。思政課教師當從青年學生的特點著眼,緊密結合教材內容,經常性地帶領他們參觀革命歷史紀念館、博物館,觀看革命歷史題材的優秀影視作品,通過鮮活的人物介紹、故事講授和現場教學拓展精神力量的張力、沖擊力和震撼力,讓偉大建黨精神真正入腦入心,調動學生的主體性變“要我聽”為“我來講”,使其在任務驅動下增強學習的內生動力。

    思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。思政課教師必須充分發揮思政課主陣地作用,把習近平總書記“七一”重要講話精神融入思政課教學,引導學生深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,做“請黨放心、強國有我”的社會主義建設者和接班人,為培養堪當民族復興大任的時代新人不懈奮斗。

    (作者系漢江師范學院馬克思主義學院《概論》課教研室主任)

    ( 責任編輯:李月    新聞報料:8110110    版權聲明

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