秦楚網訊 記者李炎 通訊員楊潤蕾報道：4月3日，十堰市東方伊頓學校50余名小學生來到萬達廣場，進行賣報實踐活動。學生們或單獨推薦，或三五人結組向行人、商家推銷由學生們自己編撰的《東方萌芽》報，半天的活動學生們售出近500份報紙，獲得收益將用于公益活動。
學生們為店鋪工作人員介紹報紙。
買一份，掃碼付款。
上午9:00，孩子們捧著報紙，緊張而又興奮地開始賣報。面對陌生人，他們大都先觀察一下對方，再小心翼翼地靠近去交談。通過慢慢地摸索、思考、交流，學生們總結經驗、吸取教訓，第一次開口的拘謹，推銷時的忐忑，被拒絕的沮喪，成功后的興奮......鍛煉了學生的交際能力，學會了勇敢面對拒絕和挫折，感悟到勞動的不易與收獲的喜悅，同時也感受到父母工作的辛苦。
“我五張賣完了！越與陌生人交流越大膽，越自信，侃侃而談的感覺真好！”四年級的學生李子欣又拿起20張激動地跑走。
看到孩子一下子把三張報紙推銷出去，自信大方，鄧馨悅媽媽說：“學校組織的活動真好，鍛煉了孩子們，孩子的表現超出我的想象！”
“宋老師，我找到一個大客戶，他想買10張！”四年二班的學生貢子騫急促找到班主任領報紙，成交的那一刻，他開心地手舞足蹈，儼然就是“賣報的小行家”！
打破空間界限，東方伊頓學校將學習從課堂延伸到社會。通過校內《書香日記》、“詩詞小達人”競賽以及“小筆頭”寫作等活動和舉措，讓孩子們養成善觀察、勤思考、樂閱讀、愛寫作的良好習慣。搭建《東方萌芽》報這一展示平臺，將學生的優秀作品刊登，讓孩子們獲得成就感，進一步激發讀寫動力。通過賣報實踐活動，鍛煉膽量、學習交流、增進榮譽感，提升綜合能力與素養?；顒雍笤贂鴮懽约旱母惺?，記錄珍貴的經歷，再次提升反思與寫作能力。
整個過程連接學生的核心素養培養，讓學生們在實踐中學習、在磨礪中成長，懂得勞動與付出、尊重與理解、責任與堅忍、感恩與珍惜，有效增進了榮譽感，激發了內在學習動力。
一次賣報活動、一張報紙的背后是重視課外閱讀、重視國學積累、重視小筆頭訓練的大語文視野！東方伊頓學校從“無邊界”教育理念的頂層設計，到每一個實實在在、鮮活具體的行動，都是指向未來的教育！
