5月20日上午，千人籃球操在十堰京中實驗學校操場上演。身穿校服、佩戴紅領巾的同學們單手持球列隊，跟著音樂舞動。單手拍、雙手拍、轉身拍……他們的舞蹈充分融入籃球元素，展示了籃球的多種“玩法”。
當日，茅箭區教育局召開德育現場會，十堰京中實驗學校是分會場之一。茅箭區各學校分管德育工作的副校長、德育主任，在十堰京中實驗學校觀摩了千人籃球操，對該校的德育工作表示充分肯定。
近年來，十堰京中實驗學校不斷豐富德育工作形式，積極探索構建德育工作體系，不僅讓德育工作的形式鮮活起來，更把追求卓越的精神植根于青少年心間，奏響了德育最美樂章。
■文、圖/記者 宋雅璐 通訊員黃良棟
多元成長個性發展
“把籃球操融入陽光大課間，讓每一個孩子‘玩味’籃球，在鍛煉身體的同時，也給孩子們上了一堂生動的意志力和團隊協作的思想教育課。”十堰京中實驗學校體育教研組長周向敏說。
“修身如執玉，種德勝遺金。”十堰京中實驗學校秉承“給學生更多一生有用的東西，為幸福人生奠基”的辦學思想，踐行“立德樹人，面向全體，因材施教，發展個性，追求卓越”的育人宗旨，落實“生活自理、學習自主、鍛煉自覺、行為自律、精神自強”的行動方針，讓全校學子擁有充足的閱讀、運動、睡眠時間，學習動力足、學業負擔輕、學習效率高、學習質量優。
為提高學生綜合素質，十堰京中實驗學校不斷創新大課間活動內容與形式，自主研發了“陽光課間操”“特色竹竿舞”“籃球小將進校園”“愛我中華愛我京中跑操大賽”4套各具特色的陽光體育大課間活動，并巧妙地將體育、音樂、舞蹈、文學、德育等多元文化有機結合，讓學生在鍛煉身體的同時獲得愉悅的體驗感，性格更加陽光。
學生的活力還來源于豐富多彩的校本課程。課程分學科素養類、藝體技能類兩大類型，包含足球、籃球、武術、拉丁舞、電子鋼琴、葫蘆絲、豎笛、沙畫、毛筆字、編程、語文繪本閱讀、經典誦讀、快樂作文等60多個小項，讓學生“人人有選修，個個有特長”。
魅力課堂精彩上演
5月19日下午，十堰京中實驗學校的勞動課在學校食堂展開教學。一二年級的學生學做咸鴨蛋、三四年級的學生學做水果拼盤、五六年級的學生學習培育豆芽，孩子們以小組為單位忙得不亦樂乎。
學校注重對學生的勞動教育，每個周末都會布置勞動作業，對勞動作業完成好的進行宣傳表彰。如今，十堰京中實驗學校的許多學生買菜、切菜、炒菜、打掃衛生樣樣拿手。
為了鼓勵學生放下手機，關注生活，學校不斷創新表揚形式。小學部“星星閃耀”，各班每周一評比，每月一公示，讓孩子學習身邊的榜樣；初中部用“星星”“月亮”“太陽”造型制作勛章，學生開展“五自教育”活動，表現優良的可以兌換積分，積分攢到一定數量可以兌換相應的“星星”勛章，隨著積分的增加可以依次升級為“月亮”勛章和“太陽”勛章。學生們通過平時的德育表現兌換相應的“京中夢想幣”，定期舉行“立德樹人京中夢想市場”的“購物”活動，引導學生通過自己的努力獲取日常所需。
在家做家務小能手，在學校做向榜樣看齊的好學生，十堰京中實驗學校的學生們定期參加社
會實踐大課堂。4月中旬，十堰京中實驗學校組織部分七八年級學生分批次參觀十堰市交通安全宣教中心和茅箭區檢察院教育基地。學生們通過實地學習、情景式體驗等方式，增強了安全防范意識和遵紀守法意識。家校共育助力成長
5月初，學校舉行家委會代表進課堂活動。家委會代表們走進教室觀摩課堂教學、了解校本課程、參與老師聽課評課……為學校的發展提出很多寶貴意見。為了形成教育合力，班主任利用周末時間開展學生家庭走訪活動，每周每班線上家訪4—5名學生家庭。通過家訪，班主任和家長交流學生在校的學習、活動表現，了解學生在家的學習、生活情況，給予家長一些家庭教育建議。
“學校將發揮教育主陣地的作用，關注家長在家庭教育中遇到的問題、困惑，愿意一起探討尋求解決辦法。”學校德育處主任何可說，家校攜手，“雙向奔赴”。對于成績不理想的學生，老師密切聯系家長，隨時保持溝通。
“雙減”政策的落地，意味著學生有更多的校內活動時間和家庭自主時間，這為學生閱讀提供了機會。學校讓閱讀課進課表，一二年級學生開展繪本讀演課程，其他年級倡導海量閱讀，鼓勵家長周末和假期開展親子閱讀，讓閱讀走進孩子的生活。
十堰京中實驗學校在學業負擔上做“減法”，在教育方式、方法和質量上做“加法”，全方位育人，讓孩子們在體驗中探究，在探究中熱愛，為精神成長積蓄力量。
學校開發的籃球操特色鮮明，受到孩子們的歡迎。
一年級家委會開放日活動中，家長走進課堂觀摩老師教學。
學校注重培養孩子的勞動技能，定期舉行展示活動。
老師每周開展家訪，和家長交流孩子的情況。
3月7日為女老師舉辦了心理健康專題講座。
