秦楚網訊 通訊員曹君華 王琳報道：2月23日上午，鄖陽區白浪鎮九年一貫制學校舉行班主任研討會，進一步優化班主任工作方法。這是該區各學校建好“四個命運共同體”同心育人提質量的措施之一。
會上12名班主任依次對上學期班級管理工作進行總結，分析自己工作中經驗和不足之處，并結合各階段學生心理特征及本班學生情況制定新學期工作思路。校長王林和班主任一起對新學期工作進行了展望，向各班主任提出了新學期“二十問”：早操是否到位，學生有無缺課，晨午晚檢是否落實到位，班級消毒是否落實，上下午第一節是否檢查衛生，有無衛生死角，課間操是否到位督操，午休紀律如何，課外活動是否到位指導，晚休是否到寢管理，有無吃零食、亂丟垃圾現象，是否利用專題班會對學生進行思想教育，是否關注教室外部環境，是否進行文明禮儀教育，走讀生是否落實家長接送簽字手續，五人聯防小組是否明確責任，是否開展家訪，與任課教師是否配合，是否向家長宣傳學校教育動態，心理異常學生是否第一時間知曉動態并采取紓困措施。要求各班主任要知責、履責、盡責、負責，把班級管理工作抓實抓細，要從早到晚，時刻心系學生，做好學生思想教育、目標管理，關注學生心理健康，與其他教師團結協作，凝心聚力促進學生全面發展。
教育發展人才是關鍵，教師是核心。區教育局要求，各校要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以“做專一、爭第一、干唯一、創一流”工作要求，打造師生命運共同體、校長和教師命運共同體、同學科學命運共同體、同年級命運共同體，讓每一個干部教師同頻共振，同心育人，所有師生相互依存，相輔相成，共生共榮，為教育出彩加油。各校迅速創建務實管用的命運共同體，開展形式多樣的活動，想方設法攻克工作推進中的難點，切實把能力作風建設成效轉化為教育發展成色，推動各項工作爭先出彩，努力辦好群眾家門口每一所學校，讓每位老師都有收獲感、每名孩子都有進步感、每個家庭都有幸福感。
