原標題：呼喚“擇一業精一業” 的敬業精神
湖北日報評論員 艾丹
湖北省物理特級教師程啟明，堅持手寫教案40余年，教案年年刷新，已寫了100多本，累計400萬字，被贊為“活動的物理教案博物館”。
在多媒體手段普遍的今天，手寫教案好像有點“古老”。為什么堅持手寫并每年更新教案？程啟明老師的回答是，不突破自己的“天花板”，就教不好學生們。細看教案的內容，及時跟進新題型、標注重點難點、記錄課后反思，讓這份手寫教案散發著一線教學實踐中鮮活的氣息。年年思考、年年改進，既不斷學習多媒體教學，也堅持刷新手寫教案，這位桃李滿天下的老師并沒有躺在“舒適區”，而是始終保持在“追求更好”的狀態中。
很多人都有這樣的感覺，當人們長期在一個崗位工作，想突破自己的“天花板”，很難。從業經驗豐富，閉眼都能知所以，難就難在長久保持新鮮感和熱情度，難在基于一個較高的平臺還能“更上一層”。程啟明老師的可貴在于，即使站立講臺四十載，依然不減對教學的熱情，不減“傳道受業解惑”的責任心。手寫教案上的每一處刷新，都濃縮著這位一線教育工作者的教育情懷，是對每個學生負責的認真態度，是“擇一業精一業”的敬業精神。
平凡崗位上的你我，何嘗不是要面對如何突破自己的“天花板”？這份突破，更是需要有不斷審視自己的格局，要有精益求精的態度，有對職業的尊重、對崗位的敬畏。它可能是醫院護士在護理上的日日精進，可能是一線科技人員對任務的久久攻關，更可能是很多平凡人在“一生做好一件事”上的務實追求。正是這一點點堅守，一點點突破，為每個行業、每個領域增光添彩，匯聚成新時代生生不息的奮斗腳步。（來源：湖北日報）
